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いろんなことが 

ご無沙汰しております。
GW突入です。私は大変です。皆様は英語の学習、如何でしょうか。

28日は4時半起きで、次男遠足の弁当作り、長男の塾弁作り、洗濯、朝ごはんとブログ更新の時間がありませんでした。
29日は5時起き6時出発ので実家に帰っております。
朝の英語学習の時間がもらえず、自宅を出発しました。

英語学習グッズをかばんに詰めたのですが、問題発覚。首にぶら下げていたのはラジオ。MP3プレーヤーではないんです。ショックで寝込みそうになってしまいました。気を取り直して、英語学習は公式本を使った。音読と音読筆写を行っております。
1日には帰宅しますので、またいつもの学習を行います。


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トイレの利用方法 

いつも長男ネタで申し訳ございませが、長男トイレのお供は何故か

まんがと図解でわかるドラッカー マネジメント、イノベーションなどが初心者でも簡単に理解できる! (別冊宝島) (別冊宝島 1710 スタディー)まんがと図解でわかるドラッカー マネジメント、イノベーションなどが初心者でも簡単に理解できる! (別冊宝島) (別冊宝島 1710 スタディー)
(2010/11/18)
藤屋 伸二

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です。

変です。理解できているかは不明です。

トイレに単語を張っているひとは結構いるかもしれません。トイレに本を持ち込むと嫁さんにしかられます。
しかし、トイレの利用方法として普段読まない本を置いてみるのも良いかもしれません。
例えば、FOREST
総合英語Forest総合英語Forest
(2006/12)
墺 タカユキ、石黒 昭博 他

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英語上級者になればなるほど読んでいるような気がします。英語の学習はじめの超初級者の頃は読むと思います。少し慣れてくる、TOEIC本を覚えることが精一杯で文法まで手が回らなくなります。ですので、初級者、中級者はForestなどの文法本は疎遠になってしまいます。

普段見る習慣がなくなったなら、非日常ののトイレに普段読まない本を置いてみてはどうでしょうか。


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人と一緒に 

Tommyさんの記事を読んで思いました。

やる気を起こすためにはどうすればよいか?

これは、学習中の長男にも言えることです。長男で実験中です。

今やっていることは
・今日やらなければならないことを、本人に確認する。
・いつやるか、いつまでやるかを本人にかくにんする。
・毎日やっていることを親が確認する。
・学習は親の目の届くところでやる。
です。

親の場合は子どもに強制的にやらせることは可能ですが、本人がやる気になるかどうかは別問題です。しかし、粘り強く続けると本人の意識も変わってきます。少しずつですが、やらされているから自分からやるに変わってきます。

英語の学習も人の目に触れるようにすることが大事です。
・最初はいやでもやる。
・宣言する。
・やったことを確認してみる。

いつか、自分の意識が変わります。繰り返しています。



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GWの準備 

今週末からGWに入る人もいると思います。
私は、金曜からGWに入ります。

私は、GWいつもの教材の他にもう一つの本をやってみたいと思います。
皆さんは、GWの間にやりたいこと、やること、やる教材は決ったでしょうか。

今週中準備しましょう。まだ時間はあります。
休みに入ってから探し始めるのは遅いと思います。あっという間に過ぎてしまうGW、有効に使えるよう準備を始めようと思います。

何にしようかなぁ。


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見直してみよう! 

久しぶりにテストの花道を見ました。

今回は「計画するチカラ」でした。

3ヶ月単位で計画する。計画は見直す。と言っていました。とても大事なことです。高校生レベルは覚えるのが早いし、結果も出やすいので3ヶ月での見直しは必要だと思います。

おじさんレベルだと、半年くらいでないと結果は出ないですが、はやり年に2~3回程度の見直しは必要だと思います。特に、語学の学習はサイクルが少し長めだとは思います。

大人の英語学習での見直しのきっかけはいくつかあります。
・職場が変わった(ロケーション、職種など)
・仕事で緊急事態発生
・長期(1週間程度)の休みが出来た
・結婚(離婚)した
・子どもが生まれた
・TOEIC本が終わった(見出し単語を全部おぼえた)
・TOEIC本が終わった(例文を全て音読筆写した)
・TOEIC本が終わった(例文を200回ずつ全て音読した、私はやってません)
・TOEIC本が終わった(全て暗記した。わたしやってません)
といった感じのタイミングで見直すと思います。

見直しでやると決めたことについては、いくつかを考えなければなりません。
・何をやるか(この本の問題を解くではダメです。これは毎日の確認でやるので。音読とか、構文解析とか・・)
・いつやるか(朝一番、寝る前とか)
・どこでやるか(家のテーブルで、トイレの中、電車の中、会社の会議室とか)
・どれくらいやるか(1ユニット、例文10個、20分)
・どうやってやるか(工夫です。カードに書いてみる、音読は出来るだけ早く、コピーイングをする)
をある程度決める必要があると思います。

勉強をやるではなく、やることが具体的になればなるほど効果がでます、見直しをするときの判断が明確になります、そしてなによりも継続ができます。


見直しをやってみましょう。


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公式本の利用状況 

TOEIC公式問題集

TOEICテスト新公式問題集〈Vol.4〉TOEICテスト新公式問題集〈Vol.4〉
(2009/08)
Educational Testing Service

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やってます。

何をやっているかというと、
音読筆写です。
時間は掛かりますが、やっています。1日1ページくらいだと思います。時間を見つけては少しずつやっています。それと、音声を聞きまくっています。完全な理解まではほど遠いです。暗記に至ってはめども立っていませんが、普段の学習に取り入れています。

公式本を使い倒していきます。


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なんだか、忙しいぞ! 

今朝は嫁さんが居ない、次男が遠足(従って弁当作り)、朝ご飯、洗濯を行ったら朝の英語学習以外の時間を取ることが出来ませんでした。

一寸大変です。でも、英語の学習時間だけは確保しました。(笑)

時間が無ければ無いほど、燃えます。学習しようという気持ちも出てきます。
明日は、英語ネタで行きます。


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MP3プレーヤーを身につける 

MP3プレーヤーを使っているでしょうか?
私は毎日使っています。いつもお世話になっています。
会社に行くときも、どこかに出かけるときも、家の中にいるとき充電しているとき以外はもほとんど首に掛かっています。

時間が空いたら、音声を聞いています。

昔、英語学習を始めようかなと思った10年前はそんなことはありませんでした。「英語の勉強をしよう」と思ったときだけ音声を聞いていました。そして、MP3プレーやの中には音楽も入っていました。英語学習を本格的に始めた3年前から音楽は徐々に消えていき1年程度で英語だけしか入っていない、MP3プレーヤーになっていました。

「いつも身につけている感じ」、意味は分からなくとも聞く、そのちスクリプトを確認するので少しずつ意味も覚えてきます。1度に全部は無理です。でも、粘り強く続けましょう。

その一つがプレーヤの存在です。いつも、身につけてみましょう。



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意地悪しているわけじゃない 

車の中では、NHKのラジオ講座が無いときはAFNを聞いています。

ニュースが流れていましたが、話す速度がゆっくりに聞こえました。ついて行けない部分はたくさんありますが、????な部分はずいぶん少なくなってきています。

英語学習当初、音が消えたり、くっついたり、速くてなんだかさっぱり分かりませんでした。ずっと聞いていると「意地悪されている」気分になっていました。
「自分には分からないようにはなしている」「意地悪しているんだ」と思うことは良くありました。TOEICのリスニングでも一緒の事を考えていました。

でも、実際はそんなことはありません。話すことはコミュニケーション。相手に伝わらなければ意味が無いですし、伝えようとしています。

辛くなったときには「意地悪しているんだ」ではなく「普通のスピード話している、何かを伝えたいんだ」と思うようにしていたことを思い出しました。

英語のテストは意地悪ではありません。そして、決して難しいことを聞いているのでは無いことを再確認しました。



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カフェ勉 

4月から職場が変わったので、最近は出社前はスタバで1時間程度勉強しています。

今行っているスタバは勉強している人が結構います。3~4割程度は何かしら本を広げているようです。その中で英語の勉強率は高いです。
TOEICの本を中心に学習している人(私もですが)、厚い本を使いながら書き写しているひとなどたくさんいますが、その中で面白いと思ったのが、新入社員でしょうか、リトルチャロのテキストを持ち寄り3人くらいで朝の勉強会を行っていました。

方法はわかりませんが、朝から集まっての勉強会。とても楽しいと思います。
人が集まれば会話がはじまります。
きっと、英語をアウトプットすることになります。

1人でもアウトプットはできるとおもいますが、「アウトプットしたければ集まる」というのも良いかもしれませんね。



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日本語を英語にするのは難しい 

なんとかスピーキングの練習をしています。
日本語を英語にするトレーニングです。
スクリプトを何度も聞いて音読しているのに、日本語から英語にできていません。

原因は簡単な英語で済まそうとしているためです。実際はもっと難しい言い回しををしています。
覚えいれば問題ないのですが、中々覚えている物でありません。

定着率が悪いですね。


回数をこなします。



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量が大切 

長男の塾は拘束時間が長い方のようです。勉強は塾で、家ではサポート的なイメージでいました。塾でもそういった説明をうけました。塾で学ぶ量は結構な量があります。こなすにはそれなりの時間が必要だと思います。

あるとき、本当に家ではサポートだけしていました。すると、テストの結果は良くなかったのです。周りの子はそれなりに自宅でも勉強をしています。

英語の学習もそうです。最初は一日5分だけとか、30分だけで身につくとかのうたい文句で最初は学習をはじめます。そういった学習本は、最初は学習習慣が身につくことが目的です。
学習の習慣が身につくのではなく、英語が身につくためにはそれなりの時間学習する必要があります。恐らく、自分が想像しているい


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新たな負荷 

トレーニング方法を730点用に変更しています。
昨日から新たなトレーニングが追加になりまし。同じスクリプト3回目では

日本語→英語

が追加になります。

これまで、英語を英語のままで理解することに重きが置かれていました。英語を読んで意味が分かることが目的とされていました。
今度は、日本語(思ったこと)を英語に出来るようになるトレーニングです。これまで、日本語を英語にすることは行ってきませんでした。私にとっては結構ハードルが高いです。

このあたりは、英検の方が進んでいるような気がします。というかバランスが取れているというか・・・・

話せなくとも600点のスコアが取れるという事実があります。まずはここまでは、「話さずにインプットを続けろ」と言うことかもしれません。

山に登るルートはたくさんあります。



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162回TOEIC公開テスト申し込みました 

昨日も地震がありましたね。
私の住んでいる関東は大丈夫でしたが、震源地近くの方は大丈夫でしょうか。
しばらくは余震が続くのかもしれません。十分気をつけたいと思います。

さて、昨日162回TOEIC公開テストを申し込みました。小学校の運動会の次の日ですがしっかり受けてきたいと思います。
学習はいつも通り、結果を急ぐことなく着実にこなしていきたいと思います。



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ディクテーション完了 

昨日やっとデルボ

新TOEIC R TEST 出る順で学ぶボキャブラリー990新TOEIC R TEST 出る順で学ぶボキャブラリー990
(2009/04/10)
神崎 正哉

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のディクテーションが完了しました。長かったです。何とか完了です。
最終的に全問正解したのは1回だけでしたが、それなりに効果があったような気がします。英語学習は直ぐに効果は出ないことは経験的に分かってきました。
年齢も関係しますが、半年単位くらいでの効果を考える必要があります。3ヶ月では効果が出ないこともあると思います。

これから
・デルボは単語の読み替えし、例文の音読
・ディクテーションは公式問題集
という風にしていこうかと思います。



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日常を取り戻す 

5月のTOEIC締め切り今月の19日です。
済みません。私も申し込んでいません。
忘れていました。

申し込むつもりですが、小学校の予定が出るのを待っていました。
ですが、今月末でないと出ないようです。
きっと大丈夫だとおもいますが、1週間前には運動会があることでしょう。

職場が変わって、今日で4日目ですがやはりまだペースが掴めておりません。
今日は、子供の通学の見張りを3日連続で行います。

早く「日常」に戻したいと思います。


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どこでやる? 

英語の学習では、音読、音読筆写などが有効と言われます。
私はよく音読筆写をやります。

カフェ勉をしていると、英語学習をしている人を見かけます。多くは、英文を訳していたり問題を解いていたりします。
TOEICで言うなら、Part5を解いているのをよく見かけます。リスニングの問題を解いている人も見かけます。

ところが、音読や音読筆写を行っている人はあまり見かけません。先日、音読筆写をしている方を見かけました。ブツブツ言いながら何度もノートに書いていました。
半年くらい前、ディクテーションをやっている人を見かけました。それ以外はあまり見かけていません。

みなさんは何処で音読や音読筆写をやっているのでしょうか。やはり、自宅でしょうか。
私は、音読もカフェ、駅のホーム、電車の中でもやることがあります。



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かなわないもの 


かなわないもの


たくさんあります。
当たり前です。(笑)

若いときのように、メラメラと熱い気持ちで挑むことはありませんが、うらやましいと思うこともあります。

かなわない物の一つに子供の記憶力。

塾に通い出した長男は漢字を覚えるのが大変そうです。一日15個くらいのペースで学習しています。知っているかどうかの確認をして、知らない物を覚えると言う物ですが、分からない物は眺める、読んでみる、書いてみる(5回くらい)で1サイクル。次の日の朝にもう1回同じ事をやります。

そんな感じで覚えるのが7~8割程度覚えていきます。
今は覚えいる本気度としては、6割程度にしかみえませんが、どんどん定着しているようです。

かないません、うらやましいです。子供のように英単語を記憶出来たら・・・・といつも考えてしまいます。

おじさんは焦らずじっくり攻めます。

大人でも、子供でも地道に繰り返すのは大事です。能力におぼれてはいけません。


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新年度 

今日から新年度です。
会社では新入社員が入社します。研修があるので、実際に会うのは3ヶ月後ですが・・・
そして、私も今日から職場が変わります。
電車も混みます。お昼の勉強場所を探さなければなりません。
学習パターンを変更する必要があります。

環境の変化に対応させていかなければなりません。
皆さんの環境はどうでしょうか?


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